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世间安得两全法？（世间安得两全法？（第22页）唯有硬怼窦臭的那个年轻学子宋煊，在草稿纸上比比划划。
看起来倒是挺能装模做样的，也不知道他是真会，还是故意给大家施加心理压力。
因为题目困难，许多学子不可避免的要抬头打探一下其他人的动向，以此来缓解自己焦虑的情绪。
若是看见大家都被难住了，那心里便好受些。
可是看见的是宋煊快速开写，许多人额头上的热汗瞬间都闷出来了，脑瓜子开始发懵，愣愣的看着试卷，不知道要写什么。
至于苏洵他连断句都没学会就不学了。
此时还有些猜不透出题人的含义。
然后苏洵瞥见十二哥已经开始在那写上了，一时间瞪大了眼睛。
如此快就读懂了出卷人的题意了？苏洵是通过张方平的话语当中，晓得宋煊是大本事在身的。
此时他见宋煊在写试卷稍微有些惊奇便接受了。
只是苏洵发现周遭人怎么看完题目后。
全都愁眉苦脸的？这题，当真有如此难吗？十二哥他写的就及其顺利啊！
苏洵看完了后了左右学子的脸色后，再次认真审题。
然后他发现自己，真的看不懂。
那算了。
反正自己也没打算考上这里。
宋煊按照议论文的标准格式，先在开头抛出自己的观点。
“世间安得两全法？”
“唐太宗曰，夷狄，禽兽也。”
“蛮夷自古以来便是畏威不畏德！”
只有强大的暴力，他们才会害怕你。
你对他们好，他们觉得理所当然是神灵的作用，而不是你这个中原皇帝的恩赐。
他们大多数人是不懂得感恩的。
光靠着书中的教化是不足以让他们能静下心来听你道理，唯有你的拳头打的他眼冒金星，他才会心平气和听你讲道理。
这种情况，朝廷自是要选择先打蛮夷。
如此既能维护边疆百姓稳定的生活，更能维持住朝廷的体面。
否则堂堂大宋，也要向昔日的藩属国西夏进献岁币吗？如此耻辱之事，传扬出去。
还有何大国威严可言？徒徒让后世子孙嗤笑。
战场上得不到的结果，诸位妄图在谈判桌上守住底线。
简直是痴心妄想！
当年宋辽两个澶渊之盟，那也是大宋守将张瑰，射杀了敌方萧挞览才达成的和谈的。
若是萧挞览不死。
宋辽两方能否和谈还是未知数呢。
再观西夏李德明狼子野心，他的政策是“依辽和宋”
。
同时向辽、宋称臣，接受两国封号，并伺机向西发展。
数年间，西攻吐蕃和回鹘，夺取西凉府、甘州、瓜州、沙州等地。
其势力范围扩展至玉门关及整个河西走廊。
由于“依辽和宋”
能麻痹辽、宋，“国家”
得以和平，对内也能专注于经济发展，使辖区内农业有较大的发展。
天禧四年，他把政治中心由西平府迁至怀远镇，改名兴州（后来的大夏的国都银川）。
李明德称王不会是尽头，必然会称帝。
不肯臣服于两国。
到了那时，无论宋辽全都处于尴尬的境界。
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